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数学:躲着的有几个  

2016-04-25 13:35:01|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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      今天我们开展的是数学《躲着的有几个》,活动目标是1、认识正方体、长方体,能说出它们的基本特征。2、比较立方体与平面图形的区别,能数出隐藏的正方体。

      在第一个环节中,我们比较了正方形和正方体的联系和区别,又比较了正方体和长方体之间的区别,孩子们都能说出来。在第二个环节是我用积木拼成一定的形状,让小朋友用眼睛看后再数,特别要想想隐藏起来的。为后面第三个环节做准备。那我们一起来数数一共有几个正方体组成书上的图形的,千万别忘记,里面有很多隐藏看不见的正方体哦。从后面幼儿做的作业来看,很多小朋友都没有把隐藏的正方体数进去。

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